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Prospectives Atlas-La Matinale : une série de webinaires à partir du
© D.R. Atlas lance une série de quatre webinaires intitulés « Prospectives Atlas-La Matinale ». Cette initiative vise à partager les résultats réalisés par les Observatoires des Métiers et des Qualifications (OPQM) des branches professionnelles relevant du périmètre de l'OPCO ainsi que les analyses d'études qu'il réalise. Ces webinaires s'adressent aux OFA/CFA, mais également à tous les acteurs de l'enseignement…
Pratique. Expatriation et apprentissage : incompatibles ?
Lancé en avril 2016 et destiné aux expatriés français et aux candidats à l’expatriation, Courrier Expat offre des informations puisées dans la presse internationale sur l’environnement professionnel et personnel des Français de l’étranger, sur le même modèle que Courrier international. Ces infos sont organisées en trois rubriques : business, éducation, santé.Courrier Expat explore également de nouvelles frontières,…
Compte personnel de formation : une participation forfaitaire des salariés « mise
Les salariés vont devoir contribuer aux économies prévues par l’État. Le ministre délégué chargé des Comptes publiques, Thomas Cazenave, a annoncé ce lundi la mise en place en 2024 d’une participation forfaitaire des salariés au compte personnel de formation (CPF). Cette mesure s’inscrit dans le cadre des dix milliards d’économies supplémentaires prévues cette année, annoncées…
[Webinaire] “Cap vers la formation hybride”
Suite à la publication du "Guide méthodologique Modules pédagogiques immersifs" (lire l'actualité), le ministère du Travail propose d'apporter lors de ce webinaire : des clés méthodologiques, des exemples, des outils aux organismes de formation, CFA, Lycées professionnels, Universités, Écoles et Entreprises qui souhaitent se lancer dans ces nouvelles technologies et les intégrer dans leur parcours…
[Webinaire] Quelles opportunités pour intégrer la mobilité internationale dans les
Comment faciliter la mobilité internationale des alternants ? Comment aider les référents mobilité à mener leur missions de développement de la mobilité des apprentis ? Le C2RP en collaboration avec les Carifs-Oref d'Occitanie et d'Emfor de Bourgogne-Franche-Comté propose aux CFA et OFA, de répondre à travers ce programme : une introduction à la mobilité en…
Région : lancement de l’appel à projet Formation et Handicap
En dehors des actions de formation de droit commun, accessibles à tout public, la Région souhaite financer à travers cet appel à projets des formations et des actions d’accompagnement, destinées spécifiquement à un public en situation de handicap sans emploi, afin qu’il puisse (ré-)accéder rapidement au marché du travail. Ce nouveau dispositif a pour finalité …
Publication d’un question/réponse sur la mobilité des apprentis
La loi "Erasmus de l'apprentissage" est entrée en vigueur depuis décembre 2023, mais seulement quelques dispositions sont applicables. Le ministère du Travail propose une FAQ afin de donner des informations et précisions sur les modalités de mobilité actives, notamment : la modification de la durée légale minimale d'exécution du contrat d'alternance en France, la mise…
L’AFEST et la FEST : quelle valeur ajoutée pour un
Quatre rendez-vous en 2024 pour anticiper l'évolution des métiers Les 13 branches professionnelles de l'Opco Atlas sont impactées par des évolutions rapides des métiers dans le Big data et le Cloud Computing, l'IA et l'IA générative, et la Transition écologique. Atlas invite les professionnels lors d'une série de quatre webinaires programmés en 2024. Source link
Bilan pédagogique et financier : la campagne 2024 débute en
Le BPF retrace l'activité de formation de l'organisme, et indiquera l'ensemble des informations concernant les actions de formation effectuées, les stagiaires/apprentis reçus (effectifs, nombre d'heures de formation dispensées), les domaines deformation, la durée etc. Cette déclaration s'effectue de manière dématérialisée sur la plateforme "Mon activité formation" et ceci jusqu'au 30 avril 2024. Tout organisme de…
Reste à charge CPF : un décret très prochainement ?
Bruno Le Maire, Ministre de l'Économie, des Finances et de la Souveraineté industrielle et numérique, a annoncé l'objectif de 10 milliards d'économies, dont 5 milliards sur les politiques publiques, lors de la conférence de presse du 19 février 2024.L'instauration du reste à charge lors de la mobilisation du Compte personnel de formation (CPF) est une…
La sublimation du portage salarial dans le secteur de la
Le portage salarial est un corps pur, composé d’une seule molécule : la prestation de portage salarial.La définition est simple : l’entreprise de portage salarial permet à un formateur de réaliser une prestation de formation pour le compte de l’un de ses clients OF.Le formateur « porté » est salarié de l’entreprise de portage salarial,…
Affelnet : ouverture de la plateforme le 5 avril 2024
Afin de garantir une visibilité de votre offre de formations en apprentissage dès l’ouverture de la plateforme le 05 avril 2024, nous vous invitons à vérifier votre catalogue saisi sur OFeli à destination d’Affelnet avant le 11 mars, date à laquelle les imports de la plateforme seront possibles. A retenir 11 mars : import possible…
Programme de professionnalisation des CFA 2024
Le Réseau des Carif-Oref (RCO) a publié le programme 2024 de webinaires à destination des Centres de formation d'apprentis (CFA). Le RCO été mandaté par le ministère du Travail afin d'accompagner les Ofa/Cfa dans les 14 missions qui leur sont assignées dans la loi Avenir professionnel de 2018. Source link
Les architectes accompagnateurs de parcours au cœur de la nouvelle
Lors de la matinée de présentation de la nouvelle VAE, organisée par le C2RP Hauts-de-France à Lille, le rôle des architectes accompagnateurs de parcours, au cœur de la réforme, a fait l’objet d’une table-ronde autour des premiers retours d’expérience. Article réservé aux abonnés du Quotidien de la formation Par Gautier Demouveaux - Le 16 février…
Pric en Auvergne-Rhône-Alpes : bilan 2019-2023 et perspectives 2024
Bilan 2019-2023 En Auvergne Rhône Alpes , le PRIC (intitulé Pacte régional) a permis le financement de : 137 800 entrées en formation 36 projets sur l’innovation de la formation. Soit une dotation de l’État de 820 M€ complétée par Pôle emploi à hauteur de 238 M€ sur la période 2019-2023. Ce Pacte régional…
Tiers-lieux : comment les collectivités peuvent mieux accompagner leur développement
Ce guide regroupe des témoignages et des expériences de différentes collectivités, et se veut un outil d'aide et d'accompagnement. Proposé en 3 parties, il regroupe l'ensemble du processus de connaissance et de mise en application avec : la première partie consacrée à la définition d'un tiers-lieu, de ces acteurs, de la place primordiale des collectivités…
Apprentissage : les 10 propositions pour améliorer le dispositif
Ainsi dans le cadre de la sécurisation du financement de l’apprentissage, les propositions sont les suivantes : Proposition 1 : Réguler les niveaux de prise en charge (NPEC) des contrats d’apprentissage par les branches en fonction des besoins des entreprises. Proposition 2 : Mettre en place une prise en charge pérenne par l’État des frais…
L’alternance, un dispositif qui a trouvé sa place en 2024
Après plusieurs années de croissance à deux chiffres, l’alternance arrive à maturité. On prévoit un peu plus de 975 000 entrées en alternance en 2023. L’Observatoire de l’Alternance a demandé pour la 3ème année consécutive à l’institut BVA de sonder un panel représentatif d’entreprises ayant recours à l’alternance et de jeunes engagés dans cette voie.…
que dit le nouveau décret ?
Le 28 décembre 2023, le Ministère du Travail publie le Décret n°2023-1275 du 27 décembre 2023 relatif à la validation des acquis de l’expérience qui met en application les dispositions de la loi n° 2022-1598 du 21 décembre 2022. Il marque une nouvelle étape vers la modernisation et simplification de la VAE. Séverine FINGAL, auditrice ICPF,…
[Déclaration] Sauver l’apprentissage dans les premiers niveaux de qualification
Le 6 février 2024 à Orléans, Joël FOURNY, président de CMA France, a été reçu par la Commission Éducation, Orientation, Formation et Emploi de Régions de France, présidée par François BONNEAU, président de la Région Centre-Val de Loire, afin d’échanger sur la situation de l’apprentissage, cinq années après que la loi du 5 septembre 2018 a été mise…
![[Déclaration] Sauver l’apprentissage dans les premiers niveaux de qualification](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns='http://www.w3.org/2000/svg'%20viewBox='0%200%202048%201536'%3E%3C/svg%3E)
News Tank RH – Accueil
« Instaurer une prise en charge pérenne des frais pédagogiques de l’apprentissage par l’État à hauteur de 50 %, quel que soit le niveau de formation » et « pour soulager le financement du dispositif d’apprentissage, plafonner les NPEC à 9.500€ par an », telles sont les deux principales propositions sur le financement de l’apprentissage, portées par trois fédérations professionnelles.…
[Webi Synofdes] L’AFEST et La FEST : quelle valeur ajoutée
[Webi Synofdes] L'AFEST et La FEST : quelle valeur ajoutée pour un organisme de formation ? - Synofdes [Webi Synofdes] L'AFEST et…
L’Appui à la Professionnalisation de l’Agefiph (APro)
Vous souhaitez développer et approfondir vos connaissances et pratiques en matière de handicap en formation et emploi ? L'offre d'Appui à la professionnalisation (APro) vous propose des modules de professionnalisation gratuits, en ligne, en autoformation et en présentiel en région. le handicap et ses représentations, les différents types de handicap, la compensation du handicap, l’offre…
Négociations dans le cadre du Pacte de la vie au
Le CETU serait un dispositif qui s'ajouterait aux différents régimes de comptes épargne-temps existants. Il serait alimenté en heures, portable, et pourrait s'ajouter aux CPF et Compte personnel de prévention (C2P) pour financer une formation. Bien-sûr, les modalités d'alimentation et d'utilisation seraient à prévoir. Ainsi de nombreux sujets vont être abordés lors des négociations,…
![[Déclaration] Sauver l’apprentissage dans les premiers niveaux de qualification](https://www.ateliers-et-expertises.fr/wp-content/uploads/2024/02/declaration-sauver-lapprentissage-dans-les-premiers-niveaux-de-qualification.jpg)
