Le rapport, publié par l’IGAS (Inspection générale des affaires sociales) et l‘IGESR (inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche) analyse le système de qualité de la formation professionnelle en France, à la demande des ministères du Travail, de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle. Il met en évidence ses composantes, ses limites et ses perspectives d’amélioration.