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Interview de Claire Khecha : Reconnaissance et la validation des
Claire Khecha, vous avez rédigé un article sur la Reconnaissance et la validation des acquis dans la dernière édition du Traité des sciences et techniques de la formation parue en mars 2024. Quels sont les facteurs qui ont contribué à développer la place de la VAE en France depuis 2002 ? Plusieurs leviers me viennent…
découvrez le nouveau Guide des formations Prévention Santé et Sécurité
Constructys met à disposition des entreprises de la Construction sur une plateforme digitale, le nouveau Guide des formations Prévention Santé et Sécurité (GP2S). Récemment actualisé, il présente 124 fiches formation relatives aux domaines de la santé et sécurité. Essentiel notamment pour identifier le recyclage des formations ou pour prévenir les risques professionnels, ce guide vous…
Les différents types d’auto-évaluation : comment choisir la méthode la plus
L’auto-évaluation rapporte à tout le monde ! Selon les apprenants, elle améliore leur compréhension et leur engagement. De plus, elles augmenteraient le taux de réussite chez les organismes de formation. C’est ainsi que l’auto-évaluation est devenue incontournable. De plus, la croissance de la technologie éducative la rend facile et accessible. Elle permet aussi une grande créativité…
12 points de vigilance pour choisir et évaluer son OF
Il est essentiel que l’organisme de formation choisi soit en capacité de délivrer une formation de qualité et adaptée à l’activité des entreprises. L’inspection du travail a mené pendant plusieurs années une action de contrôle au sein des organismes dispensant ces formations et a constaté de nombreux écarts par rapport à la réglementation. Pour pallier…
La pyramide d’apprentissage expliquée à ses utilisateurs
La pyramide d’apprentissage, parfois appelée pyramide d’Edward Dale, est un des concepts forts de la formation des formateurs. Chacun en a entendu parler avec des adages comme les étudiants ne retiennent que 5-10 % de ce qu’on leur enseigne en cours magistraux, la pratique est 10-15 fois plus efficace que l’enseignement. Quel crédit faut-il accorder…
Participez aux Etats Généraux de l’Alternance 2024 !
Les États Généraux de l'Alternance - 15 octobre 2024Hôtel de Région des Hauts-de-France, 09h15 - 16h00 Nous sommes ravis de vous inviter à l'édition 2024 des Etats Généraux de l'Alternance, qui se déroulera à Lille, le mardi 15 octobre. L'événement mettra l’accent sur quatre enjeux clés, dans un environnement en forte évolution :la massification des opportunités…
Norme d’échange API CFA : Atlas facilite les démarches des
Qu’est-ce que la norme d’échange API CFA ? Grâce à la norme d’échange API CFA, les process administratifs entre CFA et Opco sont simplifiés. Elle couvre les périmètres suivants : Transmission de contrats et de conventions de formation Transmission de factures Cette norme, définie conjointement par les CFA et les Opco permet d'harmoniser les procédures. Tout organisme…
Faciliter le transfert pédagogique via 14 actions clés !
La question (ou problématique) du “transfert des acquis” en formation n’est pas nouvelle du tout ! Elle a même passionné des chercheurs, aussi bien en psychologie, qu’en sciences de l’éducation et même des spécialistes du management, de la gestion et de l’ergonomie. Dés les années 1980 par exemple, deux auteurs, Baldwin et Ford, estimaient que sur 100 milliards de dollars (de l’époque)…
Les États généraux de l’alternance
Lieu : Lille Organisée par Aef info et ses partenaires, l'édition 2024 des États généraux de l’alternance abordera notamment les questions de qualité des parcours pédagogiques ainsi que le financement des parcours d'apprentissage. Source link
Etes-vous prêt pour le micro-credential ?
Etes-vous prêt pour le micro-credential ? Source link
Projets collectifs de VAE : un aperçu des dynamiques en
Un exemple concret de projet collectif de VAE Prenons celui qui est celui destiné aux personnes placées sous main de justice. Ce projet collectif de VAE a été assuré avec un financement de la Région Auvergne-Rhône-Alpes, France Travail et la DISP, et ont d'ailleurs reconduit ce projet depuis 2012. Public visé : détenus en milieu…
La Validation des acquis de l'expérience veut devenir plus attractive
La Validation des acquis de l'expérience veut devenir plus attractive 20 Minutes Source link
Étude comparative internationale sur l’apprentissage : quels constats ?
Depuis la loi Avenir professionnel de 2018, les dépenses en matière de formation professionnelle, notamment avec le Compte personnel de formation (CPF) et celles de l'apprentissage ont atteint des niveaux élevés. On compte ainsi une dépense globale pour la formation professionnelle de 21,8 Md euros dont 17 Md consacrés à l'apprentissage. Dans ce contexte, le…
Économies et formation professionnelle : les propositions de l’Igas et
Certes l'aide est toujours disponible sous conditions pour les entreprises de plus de 250 salariés, mais la dernière révision des niveaux de prise en charge (NPEC) des contrats d'apprentissage, la baisse a surtout était portée sur les certifications de niveau 6 et 7 (pour en savoir plus consulter Nouveaux NPEC apprentissage : parution du décret)…
Faut-il faire l’autruche lorsque la formation s’éloigne de la certification
Certains financements de formation (CPF, OPCO, PRO-A, etc…) sont conditionnés par l’existence d’une certification sanctionnant l’action de formation.Tout a l’air simple, mais c’est parfois un peu compliqué, car nous constatons qu’il existe de nombreux cas de contrôle des OF/CFA ordonnant un remboursement du chiffre d’affaires perçu, assorti, dans certains cas, d’un doublement de la sanction…
Dans les coulisses de l’accréditation COFRAC
Qu’est-ce que l’accréditation ? “Une accréditation […] reconnaît et atteste les compétences et l’impartialité des organismes de contrôle au niveau national, voire international.” L’accréditation est un processus par lequel un organisme indépendant évalue et reconnaît officiellement la compétence et l’impartialité d’une organisation selon des normes établies. Évaluation des compétences : L’accréditation vérifie que l’organisme dispose…
Les JO de Paris 2024 : un tremplin pour la
Une reconnaissance innovante pour la valorisation des compétences des bénévoles Pour répondre à cet objectif, un dispositif inédit a été mis en place : l'attribution d'un "open badge" à chaque volontaire. Cet insigne numérique certifie l'acquisition de compétences transversales, telles que la communication, le travail en équipe ou la résolution de problèmes, développées au cours…
Alternance : recueil d’études sur les chiffres de l’apprentissage et
Des données sur les effectifs des CFA La Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère de l'Éducation nationale a mis à jour sa publication annuelle Repères et références statistiques (RERS), ouvrage qui fournit toute l'information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français. Un chapitre…
Webinaire InterOPCO sur l'API CONVERGENCE le 17/10/2024 : le rendez-vous
Le 17 octobre de 14h à 15h, les OPCO organiseront un webinaire dédié à l'API CONVERGENCE et destiné aux CFA non-accrochés. L'objectif de cet événement sera de comprendre en détail comment cette technologie peut simplifier la transmission des contrats et des factures. Cette norme, définie conjointement par les CFA et les Opco permet d'harmoniser les procédures. Tout…
“En Auvergne-Rhône-Alpes, la dotation pour l’apprentissage baisse de…
"Les Worldskills sont pour moi une des plus belles manifestations, et il faut en parler !", déclare Jacques Blanchet, vice-président délégué à la Formation professionnelle et à l’apprentissage à la région Auvergne-Rhône-Alpes, lors d’un entretien avec AEF info en marge des compétitions internationales, le 11 septembre 2024. Alors qu’en avril 2022, la région avait décidé de se retirer du…
▷ Comment fixer le prix d’une formation ?
Vous souhaitez créer un organisme de formation et devenir formateur ? Combien coûtera votre module de formation ? Et la formation complète ? Voici quelques tips pour vous aider à fixer le prix de votre formation… Déterminez les charges directes que les charges indirectes Pour commencer, ce parcours de formation certifiante « devenir formateur et créer son organisme de formation » vous…
Jury d’évaluation ou jury de certification : quelles différences ?
Bien qu'ils puissent sembler similaires, les concepts de jury d'évaluation et de jury de certification remplissent des rôles distincts et sont essentiels dans différents contextes. Cet article explore ces distinctions pour éclairer leur fonctionnement et leur pertinence. Qu'est-ce qu'un jury d'évaluation ? Un jury d'évaluation est généralement mis en place pour évaluer les compétences, les…
enjeux et stratégies de développement
6 min 12 septembre 2024 410 vues Le marché de la formation professionnelle est en pleine mutation, notamment influencé par des facteurs économiques (baisse attendue des financements publics), technologiques (digitalisation des formations, impact de l’IA), Sociétaux (en réponse aux enjeux des transitions). Cet article présente les défis/enjeux auxquels sont confrontés les organismes de formation…
FNE-Formation : le rapport de la commission des finances au
Retour sur le dispositif FNE-Formation Le FNE-Formation est un dispositif qui a été créé en 1963. À la main du ministre chargé de l'emploi, il a pour objectif d'accompagner les entreprises dans leur évolution économique et technologique. Dispositif relativement "confidentiel", le FNE-Formation a subi plusieurs modifications notamment lors de la crise sanitaire où il a…
