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L’accès à la formation des inscrits à France Travail depuis
Lien source de cet article. Auteur : La part des inscrits à France Travail accédant à une formation au cours de l’année suivant leur inscription progresse nettement entre 2017 et 2019. Elle se replie ensuite en raison de la crise sanitaire, avant de se redresser entre fin 2020 et mi-2023. Le taux d’accès à la…
Etrangers : l’aide au retour et à la réinsertion modifiée
Lien source de cet article. Auteur : Plusieurs révisions de modalités de l'aide sont prévues par un arrêté du 27 novembre 2025. Par Eugénie Caillet - Le 05 décembre 2025. Les modifications apportées à cette aide gérée par l'Office français de l'immigration et de l'intégration (OFII) concernent les points suivants. Volet aide à la réinsertion…
La rupture anticipée du contrat d’apprentissage sous le regard des
Lien source de cet article. Auteur : Bien que ne constituant bien souvent qu'une « jurisprudence locale », les décisions rendues par les juridictions d'appel peuvent servir à illustrer, voire à convaincre et à justifier. Les démonstrations des magistrats, leurs conclusions, peuvent servir à argumenter une position, voire à soutenir une démonstration ou une interprétation.…
Ordre de mobilisation des financements CPF désormais hiérarchisé
Lien source de cet article. Auteur : Un décret du 3 décembre 2025 procède à une refonte substantielle de l'article R6333-3 du Code du travail en clarifiant l'ordre dans lequel la Caisse des dépôts doit mobiliser les différentes ressources permettant de financer une formation éligible au CPF. Par Delphine Fabian - Le 05 décembre 2025.…
Concepts pédagogiques #23 : le modèle ADDIE
Lien source de cet article. Auteur : ADDIE est aujourd’hui le modèle de référence pour l’ISD (Instructional System Design), c’est-à-dire le pilotage et la conception de projets de formation. ADDIE est “LA” méthode chapeau de toute ingénierie pédagogique de qualité*. Mais à l’instar de tout modèle, ADDIE reste perfectible. Il est bien utile pour guider…
AVENT 6 L’effort crée la mémoire – FormaRadio
Lien source de cet article. Auteur : S'abonner : Email | Le Calendrier de l’Avent de l’AFFENFenêtre 6 — L’effort crée la mémoireBonjour à toutes, bonjour à tous. Bienvenue dans le calendrier de l’Avent de l’AFFEN : tous les jours ouvrables une citation neuropédagogique et un échange autour de cette citation. 2 minutes de partage.…
Arrêté du 26 novembre 2025 modifiant l'arrêté du 12 novembre
Lien source de cet article. Auteur : Article 1L'annexe de l'arrêté du 12 novembre 2024 susvisé est remplacée par l'annexe au présent arrêté.Article 2Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République française.AnnexeArticle ANNEXELISTES DES 10 MÉTIERS (CLASSÉS PAR ORDRE ALPHABÉTIQUE) QUI CONNAISSENT LES BESOINS LES PLUS IMPORTANTS DE RECRUTEMENT DE LEUR RÉGION…
Décembre 2025, les nouveautés de la médiathèque
Lien source de cet article. Auteur : Tous les mois, Via Compétences sélectionne pour les professionnels de la formation, de l'orientation et de l'emploi de nouvelles ressources.Ce mois-ci des données et informations régionales sont mises en avant avec les bilans 2024 des dispositifs SPRO et CEP en Auvergne-Rhône-Alpes. Le Cahier Métiers dédié à la filière…
AVENT 5 Trop d’informations tue la formation – FormaRadio
Lien source de cet article. Auteur : S'abonner : Email | Le Calendrier de l’Avent de l’AFFENFenêtre 5 — Trop d’information tue l’apprentissageBonjour à toutes, bonjour à tous. Bienvenue dans le calendrier de l’Avent de l’AFFEN : tous les jours ouvrables une citation neuropédagogique et un échange autour de cette citation. 2 minutes de partage.…
L’avenir des OPCOs – Vos billets formation
Lien source de cet article. Auteur : Dans cet épisode Ludovic n'aborde pas un texte législatif, mais vous partage le fruit de sa veille sur le secteur de la formation professionnelleLe rapport de l'IGASL’IGAS (l’inspection générale des affaires sociales) a publié le 17 Novembre 2025 un rapport sur les Opcos.Petit rappel, depuis la lois liberté…
L’obsolescence programmée de l’évaluation traditionnelle face à l’IA générative
Lien source de cet article. Auteur : Féminisation délibérée du texte : équilibrage minimal face à des décennies de masculin par défaut dans les écrits pédagogiques Marie enseigne la comptabilité depuis quinze ans dans un centre de formation bruxellois. Mardi dernier, huit apprenantes sur douze lui ont rendu des exercices identiques. ChatGPT. Sa première réaction fut…
quelles distinctions, quels usages dans l’enseignement ?
Lien source de cet article. Auteur : Il arrive fréquemment que les termes « pédagogie » et « didactique » soient employés comme synonymes, alors qu’ils recouvrent des réalités distinctes dans le domaine de l’éducation. Pourtant, bien comprendre ce qui différencie ces deux notions est essentiel pour tout enseignant ou formateur souhaitant optimiser son approche.…
AVENT 4 Apprendre est un effort – FormaRadio
Lien source de cet article. Auteur : S'abonner : Email | Le Calendrier de l’Avent de l’AFFEN, numéro 4Bonjour à toutes, bonjour à tous. Bienvenue dans le calendrier de l’Avent de l’AFFEN : tous les jours ouvrables une citation neuropédagogique et un échange autour de cette citation. 2 minutes de partage. Aujourd’hui, nous ouvrons la…
La neurodiversité en formation
Lien source de cet article. Auteur : Le mot « neurodiversité » est apparu à la fin des années 90 pour désigner les particularités du développement neurologique, principalement autour du spectre autistique. Depuis, le terme s’est élargi pour englober un ensemble plus vaste de profils cognitifs, parmi lesquels : le HPI (haut potentiel intellectuel), le TDAH…
Décret n° 2025-1156 du 3 décembre 2025 portant sur la
Lien source de cet article. Auteur : Article 1L'article R. 6333-3 du code du travail est ainsi modifié :1° Le I et le II sont remplacés par les dispositions suivantes :« Afin de financer une formation éligible au compte personnel de formation mentionnée à l'article L. 6323-6 et sans préjudice des dispositions du second alinéa…
ce que change le décret du 4 décembre 2025 pour
Lien source de cet article. Auteur : Le décret 2025-1156, publié au Journal officiel du 4 décembre 2025, modifie la façon dont la Caisse des Dépôts finance votre formation CPF. L’objectif est d’apporter plus de clarté sur les différentes sources de financement mobilisées pour payer votre formation. Voici ce que cela change pour VOUS, titulaire…
Quelle est la meilleure solution ?
Lien source de cet article. Auteur : Les multiples visages du feedback : Un panoramaIl n’existe pas un seul type de feedback, mais une palette de modalités à adapter selon la situation et l’intention. Le feedback formel, comme un entretien de feedback structuré ou une évaluation notée, coexiste avec le feedback informel, ces remarques échangées…
Formation et handicap : parlons obligations !
Lien source de cet article. Auteur : Les chiffres sont sans appel : l’an dernier, le taux de chômage des personnes en situation de handicap atteignait 12 %, bien au-dessus de la moyenne nationale qui est de 7 %. En 2024, ces dernières représentaient à peine 1,6 % des contrats d’apprentissage, alors qu’elles constituent 4,3…
Et si la véritable compétence essentielle… était d’apprendre à apprendre
Lien source de cet article. Auteur : De la théorie à la pratique : comment intégrer la compétence “apprendre à apprendre” dans nos formations Depuis quelques années, les débats autour des compétences saturent l’écosystème de la formation : hard skills, soft skills, mad skills, compétences comportementales, compétences essentielles… autant de termes qui révèlent surtout une…
ce que les nouvelles règles changent pour les DRH, RF
Lien source de cet article. Auteur : Vers un CPF plus stratégique avec les CGU V14 de Mon Compte Formation: ce que les nouvelles règles changent pour les DRH, RF et OF – CPFormation Skip to content
Version 14 des conditions d’utilisation : ce qui change
Lien source de cet article. Auteur : Texte long Dès le 4 décembre 2025, les conditions d’utilisation du service Mon Compte Formation évoluent pour les titulaires et les organismes de formation. Consultez leur version 14 et ses principaux changements.Les CGU et les CP : qu’est-ce que c’est ?Les Conditions générales d'utilisation (CGU) et les Conditions…
L’intelligence artificielle à Sciences Po | Sciences Po
Lien source de cet article. Auteur : 3 étudiants sur 4 utilisent déjà des outils IA chaque semaine.Étude du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche conduite à Sciences Po au printemps 2025.Le développement accéléré de l’intelligence artificielle (IA), et particulièrement de l’IA générative, ouvre un espace de transformation profonde de nos sociétés, de…
AVENT 3 Répéter, c’est apprendre – FormaRadio
Lien source de cet article. Auteur : S'abonner : Email | Le Calendrier de l’Avent de l’AFFENBonjour à toutes, bonjour à tous. Bienvenue dans le calendrier de l’Avent de l’AFFEN : tous les jours ouvrables une citation neuropédagogique et un échange autour de cette citation. 2 minutes de partage. Aujourd’hui, nous ouvrons la fenêtre numéro…
ce que montre la nouvelle vidéo de la Caisse des
Lien source de cet article. Auteur : CPF et dotations employeurs : ce que montre la nouvelle vidéo de la Caisse des Dépôts – CPFormation Skip to content
