Du côté du Catalogue, à portée de clic
L’accompagnement des transitions professionnelles : un monde en soi ? : Institutions, métiers, expériences
Carole TUCHSZIRER (directrice de publication), Teseo, 2024
Description des “mécanismes de mise en dispositifs”, analyse des tensions dans la réalisation des missions, présentation d’expériences d’accompagnement.
Rapport sur l’usage des fonds de la formation professionnelle
France compétences, 2023
Rapport annuel publié dans le cadre de la mission de veille, d’observation et de transparence des coûts et des règles de prise en charge en matière de formation professionnelle de France compétences.
29 métiers en particulière évolution ou en émergence pour 2024
France compétences, 2024
Sur la base de cette liste, les certificateurs bénéficient d’une procédure simplifiée d’enregistrement au RNCP Répertoire national des certifications professionnelles.
Évaluation du plan « 1 jeune 1 solution »
Institut des politiques publiques, 2024
Parmi les enseignements : une forte hausse de l’embauche d’apprentis malgré un taux de recours variable des entreprises. Également au sommaire : impact de l’aide exceptionnelle sur l’embauche d’apprentis et impact de l’apprentissage sur la probabilité d’interruption de la formation.
La fabrique de l’insertion professionnelle des réfugiés : Analyse de trois dispositifs
DARES, 2024
À partir de cas concrets financés par le PIC, l’ étude interroge la logique de construction et de mise en œuvre des dispositifs d’accompagnement et de formation à destination des réfugiés.
L’apprentissage en 2022 : Une progression moins forte que les deux années précédentes
DARES, 2024
En 2022, les contrats d’apprentissage restent en hausse de 13 %. Parmi les constats : le dynamisme des formations de l’enseignement supérieur et du secteur tertiaire ; la féminisation qui se poursuit.
L’évaluation des dispositifs pédagogiques innovants
ANRT, 2023
Rapport de l’Association nationale Recherche Technologie, dans le cadre d’une réflexion sur l’évaluation des impacts d’un dispositif pédagogique ludique.
L’influence des objets et des pratiques culturelles sur l’orientation des filles dans les filières scientifiques
Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents, 2023
Au sommaire : état des lieux sur la place et le rôle des femmes dans les sciences, effets de la réforme du lycée de 2018, et analyse des schémas mentaux qui excluent/intègrent les filles des univers technologiques, numériques ou scientifiques.
Livre blanc du travail social
Haut Conseil du Travail social, 2023
Une invitation à repenser le travail social (organisation, conditions de travail, conception et pratiques des métiers), avec l’innovation comme levier d’attractivité et les opportunités du numérique comme levier d’amélioration.
Du côté de LinkPro, la boîte à outils des professionnels
Pix Emploi
Site Web, Ministère du travail, de la santé et des solidarités
Outil-diagnostic des compétences numériques de base : tests tous publics, identification des besoins d’accompagnement, évaluation ludique et apprenante.
Facile à lire : Cartographie des espaces
Site web, Ministère de la Culture
Espaces proposant une offre de services et de ressources pour l’accès aux compétences de base : offre de lecture « facile à lire », médiation et accompagnement partenarial.
